RPH
Minggu 35
27 Ogos
2012 - 30 Ogos 2012
ARIKH
HARI
MASA
|
27 Ogos 2012
ISNIN
5 dan 6
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Ulangkaji Skntaksis
Soalan-Soalan Ulangkaji (Lampiran 1)
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menjawab soalan-soalan yang dikemukakan secara
lisan dan bertulis.
|
aktiviti
|
Perbincangan, penerangan, bersoaljawab
|
Rujukan/ABM
|
Teks Pra-U hal 201-202
|
REFLEKSI/CATATAN
|
Kesemua pelajar dapat menjawab soalan-soalan yang dikemukakan secacra
lisan dan bertulis
|
Tutorial 6AK4
TARIKH
HARI
MASA
|
27 Ogos 2012
ISNIN
9
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Ulangkaji Sintaksis
Membincangkan soalan-soalan latihan yang diberikan dalam kelas
|
BM 4K10
TARIKH
HARI
MASA
|
28 Ogos 2012
SELASA
1 dan 2
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Karangan Bahagian B
Soalan: Anda telah menyertai suatu pertandingan syarahan yang
dianjurkan oleh pejabat Pelajaran Daerah> Tajuk syarahan itu ialah”Peranan
Pelajar dalam Membangunkan Modal Insan Negara”
|
OBJEKTIF
|
Murid-murid dapat menulis sebuah karangan perbincangan lebih
daripada patah perkataan.
|
AKTIVITI
|
Perbincangan, penerangan,
|
ABM/RUJUKAN
|
Bahan bercetak yang dieedarkan.
|
REFLEKSI/CATATAN
|
60% murid dapat menulis sebuah karangan perbincangan supaya menjadi
lebih daripada 350 patah perkataan.
|
BM 6AK4
TARIKH
HARI
MASA
|
28 Ogos 2012
SELASA
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Ulangkaji Sintaksis
Sambungan (Lampiran 2)
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menjawab soalan-soalan latihan yang diberikan
|
aktiviti
|
Menjawab soalan-soalan latihan yang diberikan
|
rujukan
|
Kertas edaran bercetak
|
refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menjawab soalan-soalan latihan yang diberikan
|
BM 6RK3
TARIKH
HARI
MASA
|
28 Ogos 2012
SELASA
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Ujian Pertengahan Penggal
Perbincangan soalan-soalan objektif
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat membetul kesalahan-kesalahan yang dilakukan
dalam peperiksaan.
|
aktiviti
|
Perbincangan, penerangan
|
rujukan
|
Keertas soalan peperiksaan
|
refleksi
|
Kesemua pelajar dapat membuat pembetulan jawapan
|
BM 6RK3
TARIKH
HARI
MASA
|
29 Ogos 2012
Rabu
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Ujian Pertengahan Penggal
Perbincangan soalan-soalan pemahaman secara kritis dan analitis
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat membetulkan kesalahan-kesalahan yang dilakukan
dalam peperiksaan.
|
aktiviti
|
Penenrangan, perbincangan, menyalin nota
|
rujukan
|
Teks Pra-U hal.139 - 140
|
refleksi
|
Kesemua pelajar dapat membuat pembetulan jawapan
|
BM 6AK4
TARIKH
HARI
MASA
|
28 Ogos 2012
RABU
5 dan 6
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Ulangkaji Sintaksis (Lampiran 2)
Latihan-latihan
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menjawab soalan-soalan yang diberikan
berdasarkan tajuk Sintaksis
|
Aktiviti
|
Perbincangan, membuat latihan
|
Rujukan
|
Kertas edaran bercetak
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menjawab soalan-soalan
yang diberikan berdasarkan tajuk Sintaksis
|
BM 4K10
TARIKH
HARI
MASA
|
29 Ogos 2012
RABU
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Komsas
Novel Madu Ilmu- Latar Tempat
|
OBJEKTIF
|
Pelajar-pelajar dapat menghuraikan latar tempat seperti yang terdapat dalam Novel Melunas
Rindu
|
Aktiviti
|
Penerangan, perbincangan, bersoaljawab
|
Rujukan
|
Buku Ulasan Melunas Rindu hal. 215-216
|
refleksi
|
60 % pelajar dapat menghuraikan latar
tempat seperti yang terdapat dalam Novel Melunas Rindu
|
BM 6AK4
TARIKH
HARI
MASA
|
30 Ogos 2012
Khamis
5 dan 6
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Merumus Karangan
Masalah sosial dalam kalangan remaja
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat merumus karangan berdasarkan petikan
yang diberikan supaya menjadi 170 hingga 180 patah perkataan.
|
Aktiviti
|
Perbincangan, penerangan, menulis rumusan
|
Rujukan
|
Teks Pra U-hal. 288
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat merumus karangan
berdasarkan tajuk yang diberikan supaya menjadi 170 hingga 180 patah
perkataan.
|
BM 6RK3
TARIKH
HARI
MASA
|
30 Ogos 2012
KHAMIS
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Sistem Ejaan Bahasa Melayu
Pola Keselarasan Vokal
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan pola-pola keselarasan vokal bahasa
Melayu
|
Aktiviti
|
Penerangan, perbincangan, bersoaljawab.
|
Rujukan
|
Teks Pra U hal. 149-150
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menyatakan bagaimana
membunyikan bunyi-bunyi diftong dalam bahasa Melayu.
|
BM 4K10
TARIKH
HARI
MASA
|
31 Ogos 2012
Jumaat
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
CUTI UMUM HARI KEBANGSAAN
|
TARIKH
HARI
MASA
|
31 Ogos 2012
JUMAAT
5 dan 6
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
CUTI UMUM HARI KEBANGSAAN
|
Lampiran 1:
1.
Nyatakan maksud Sintaksis
2.
Ayat yang lengkap
mengandungi ……………………………dan………………………………..
3.
Berikan 4 pola ayat dasar.
4.
Frasa dapat ditakrifkan
sebagai……………………………………………………………………….
5.
Nyatakan maksud frasa a.
endosentrik b. eksosentrik
6.
Berian 2 jenis frasa kerja.
7.
Binaan frasa adjektif dibahagi kepada 2 iaitu a…………………………….b……………………………
8.
Frasa sendi berfungsi
sebagai a…………………………………….b……………………………….c…………………
9.
Klausa ialah……………………………………………………………………….
10.
2 jenis klausa a………………………………………………………..b………………………………………….
Lampiran 2
1.
Ayat terdiri daripada………………………………………………..dan……………………………………………………..
2.
Dua bentuk susunan ayat a…………………………………………dan……………………………………………………
3.
Dalam susunan ayat biasa,
konstituen subjek terletak (sebelum/selepas) predikat.
4.
Apabila predikat hadir di
hadapan subjek, ayat tersebut dikenali sebagai…………………………..
5.
Proses pendepanan predikat
terbahagi kepada a………………………………………b……………………..
6.
Beri dua contoh ayat yang
disusun secara pendepanan predikat:
a…………………………………………………………….b…………………………………………………………..
7.
Nyatakan maksud ayat aktif.
8.
Beri 2 jenis ayat aktif………………………………………………..
9.
Nyatakan fungsi
penyambut atau objek dalam Ayat Aktif
Transitif
10.
Nyatakan maksud keterangan yang a. boleh digudgurkan tidak boleh digugurkan
dalam ayat Ayat Aktif Tak Transitif.