MINGGU KE-30
26 JULAI 2010-30 JULAI 2010
MATA PELAJARAN :BAHASA MELAYU
TARIKH HARI MASA | 26 JULAI 2010 ISNIN 11.30-12.05, 12.05- 12.05-12.40 (MASA 8 DAN 9) | |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU BAHASA MELAYU KUNO –BAHAN-BAHAN BUKTI BATU BERSURAT-KEDUKAN BUKIT, TALANG TUWO, KOTA KAPUR KARANG BRAHI PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENAMAKAN BEBERAPA BATU BERSURAT SEBAGAI BAHAN BUKTI WUJUDNYA BAHASA MELAYU KUNO DI TANAH MELAYU | |
AKTIVITI | PERBINCANGAN, PENERANGAN | |
CATATAN / REFLEKSI | KESEMUA PELAJAR DAPAT MENYIAPKAN LATIHAN DAN BERBINCANG DALAM KUMPULAN.PENGAJARAN AKAN DATANG AKAN MENYENTUH TENTANG BAHASA MELAYU KLASIK. |
KELAS PEMULIHAN 5K8
TARIKH HARI MASA | 26 JULAI 2010 ISNIN 11.30-12.05, 12.05- 12.05-12.40 (MASA 8 DAN 9) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | AYAT BIASA DAN AYAT SONGSANG MENUKAR AYAT BIASA KEPADA AYAT SONGSANG DAN SEBALIKNYA PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENUKAR AYAT BIASA KEPADA AYAT SONGSANG DAN SEBALIKNYA. |
AYAT BIASA KEPADA AYAT SONGSANG:
AYAT SONGSANG KEPADA AYAT BIASA:
| |
CATATAN / REFLEKSI | SEMUA PELAJAR DAPAT MENUKAR AYAT biasa KEPADA AYAT AONGSANG DAN SEBALIKNYA. MINGGU HADAPAN AKAN DIAJAR TENTANG BINAAN AYAT. |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK3
TARIKH HARI MASA | 26 JULAI 2010 ISNIN 10.55-11.30 (MASA KE-7) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | MAJLIS RAJA-RAJA KEANGGOTAAN MAJLIS RAJA-RAJA MESYUARAT MAJLIS RAJA-RAJA PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENYATAKAN KEANGGOTAAN MAJLIS RAJA-RAJA DAN MMESYUARAT MAJLIS RAJA-RAJA. |
AKTIVITI | Penerangan Perbincangan bersoaljawab |
CATATAN / REFLEKSI | Kesemua pelajar dapat meyatakaa pelajaran akan Keanggotaan Majlis raja-raja dan Mesyuarat Majlis Raja-Raja. Pada pelajaran akan datang, pelajar-pelajar akan diajar kertas dua, asas menulis esei bahagian A. |
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU 1
TARIKH HARI MASA | 27 JULAI 2010 SELASA 10.55-11.30 (MASA KE-7) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Sejarah Perkembangan Bahasa Melayu (ulangkaji) Bahasa melayu klasik – ciri-ciri, perkembangan tulisan, bahan-bahan bertulis sebaai bukti Pelajar-pelajar dapat menjawab soaan-soalan objektif berdasarka tajuk tersebut. |
AKTIVITI | PENERANGAN PERBINCANGAN GERAK KERJA LISAN DAN BERTULIS |
CATATAN / REFLEKSI | KESELURUHAN PELAJAR PATAT MENJAWAB SOALAN-SOALAN OBJEKTIF YANG DIKEMUKAKAN. BAHASA MELAYU MODEN AKAN DIAJAR PADA PELAJARAN AKAN DATANG. |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK5
TARIKH HARI MASA | 27 JULAI 2010 SELASA 12.05-12.40 (MASA KE-9) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | MAJLIS RAJA-RAJA KEANGGOTAAN MAJLIS RAJA-RAJA MESYUARAT MAJLIS RAJA-RAJA PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENYATAKAN KEANGGOTAAN MAJLIS RAJA-RAJA DAN MMESYUARAT MAJLIS RAJA-RAJA. |
AKTIVITI | Penerangan, Perbincangan bersoaljawab |
CATATAN / REFLEKSI | Kesemua pelajar dapat meyatakan bagaimana YDP agong dipilih dan Kedudukan YDP Agong. Pelajar-pelajar akan diajar Kertas 2, asas menulis esei Bahagian A. |
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU 1
TARIKH HARI MASA | 28 JULAI 2010 RABU 8.15-8.50, 8.50-9.25 (MASA 3 DAN 4) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | SEJARAH PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU BAHASA MELAYU MODEN-CIRI-CIRI, TAHAP PERKEMBANGAN FUNGSI DAN PERKEMBANGAN. PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENJAWAB SOALAN-SOALAN OBJEKTIF BERDASARKAN TAJUK YANG DIBERI |
AKTIVITI | PERBINCANGAN PENERANGAN PEMBENTANGAN |
CATATAN / REFLEKSI | KESELURUHAN PELAJAR DAPAT MENJAWAB SOALAN-SOALAN OBKTIF BERDASARKAN TAJUK YANG DIBERI. PELAJAR-PELAJAR AKAN DIBERI LATIHAN RUMUSAN PADA PELAJARAN AKAN DATANG. |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1
TARIKH HARI MASA | 28 JULAI 2010 RABU 9.45-10.20-10.20-10.55 (MASA KE-5 DAN 6) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Kertas 2 bahagian A Pembentukan sebuah karangan, penyusunan Buah fikiran Pelajar-pelajar dapat menulis sebuah karangan disiplin sastera- Pengenalan |
AKTIVITI | Perbincangan Penerangan Bersoaljawab Menyalin nota |
CATATAN / REFLEKSI | Kesemua pelajar dapat menghasilkan sebuah karangan – Bahagian pengenalan. Bahagian Isi akan diajar pada minggu hadapan. |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK3
TARIKH HARI MASA | 28 JULAI 2010 RABU 11.30-12.05, 12.05-12.40 (MASA KE-8 DAN 9) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Kertas 2 bahagian A Pembentukan sebuah karangan, penyusunan Buah fikiran Pelajar-pelajar dapat menulis sebuah karangan disiplin sastera- Pengenalan |
AKTIVITI | Perbincangan Penerangan Bersoaljawab Menyalin nota |
CATATAN / REFLEKSI | kesemua pelajar dapat menulis pengenalan. Pengajaran akan datang akan diajar tentang cara menulis isi. |
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU 1
TARIKH HARI MASA | 29 JULAI 2010 KHAMIS 7.05-7.40, 7.40-8.15 (MASA PERTAMA DAN KEDUA) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Merumus karangan Penyakit AIDS Pelajar-pelajar dapat mencari isi-isi Utama dan sokongan berdasarkan petikan yang diberkan |
AKTIVITI | PERBINCANGAN DALAM KUMPULAN PENERANGAN, PEMBENTANGAN MENGIKUT KUMPULAN MENUULIS KARANGAN DALAM KERTAS |
CATATAN / REFLEKSI | KESEMUA PELAJAR DAPAT MENYATAKAN DEFINISI BAHASA MELAYU KUNO DAN BAHAN-BAHAN BUKTI MENYENAINYA. PELAJAR-PELAJAR AKAN MEMBUAT LATIHAN ALIH BENTUK BAHASA IKLAN KEPADA BENTUK BAHASA BIASA PADA PELAJARAN AKAN DATANG. |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK3
TARIKH HARI MASA | 29 JULAI 2010 KHAMIS 9.45-10.20, 10.20-10.55 (MASA KE-5 DAN 6) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Menulis karangan Isi-isi karangan Pelajar-pelajar dapat mencari isi-isi karangan berdasarkan tajuk yang diberikan. |
AKTIVITI | Perbincangan dalam kumpulan Menyediakan nota |
CATATAN / REFLEKSI | Penglibatan pelajar secara menyeluruh dalam perbincangan kumpulan |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK5
TARIKH HARI MASA | 30 JULAI 2010 JUMAAT 8.15-8.50, 8.50-9.25 (MASA KE-3 DAN 4) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Menulis karangan Isi-isi karangan Pelajar-pelajar dapat mencari isi-isi karangan berdasarkan tajuk yang diberikan. |
AKTIVITI | Perbincangan dalam kumpulan Menyediakan nota |
CATATAN / REFLEKSI | Penglibatan pelajar secara menyeluruh dalam perbincangan kumpulan. Pengajaran minggu hadapan akan menyentuh tentang cara-cara menulis penutup dalam karangan. |
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU 2
TARIKH HARI MASA | 30 JULAI 2010 JUMAAT 10.40-11.10, 11.10-11.40 ( MASA KE 7 DAN 8) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Mengalih bentuk teks Petikan Iklan Pelajar-pelajar dapat mengalih bahasa daripada petikan bahan Iklan kepada bentuk prosa biasa. |
AKTIVITI |
|
CATATAN / REFLEKSI | PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENUKAR BENTUK IKLAN KEPADA BENTUK PETIKAN BIASA. |