minggu 26
24/6/2013-28/6/2013
Minggu Karnival Sukan SMK Serian
TARIKH
HARI
MASA
|
17 Jun 2013
ISNIN
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Retorik
Jenis dan ciri retorik
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan jenis dan ciri retorik
|
aktiviti
|
Perbincangan dan bersoal jawab
|
Rujukan
|
Teks BM penggal Ketiga ms 10-14
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menyatakan jenis dan ciri retorik.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
17 Jun
2013
ISNIN
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Merumus karangan
Menghitung jumlah perkataan
Latihan merumus karangan
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menulis jumlah perkataan dengan
tepat
Dapat merumus karangan dengan baik mengikut jumlah
perkataan yang diperlukan.
|
Aktiviti
|
Perbincangan , penerangan, latihan-latihan secara bertulis.
|
Rujukan
|
Kertas edaran
|
Refleksi
|
Pelajar-pelajar dapat menulis jumlah perkataan dengan
tepat
Dapat merumus karangan dengan baik mengikut jumlah
perkataan yang diperlukan.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
18 Jun
2013
selasa
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Bahasa Melayu Klasik
Hukum Kanun dalam Bahasa Melayu Klasik
Surat-surat awal dalam BM Klasik
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan kandungan hokum dan
surat-surat awal dalam BM Klasik
|
aktiviti
|
Perbincangan dan bersoal jawab
|
Rujukan
|
BM Penggal pertama ms 37-39
|
Refleksi
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan kandungan dalam Hukum
Kanun Melayu dan surat-surat awal dalam bahasa Melayu Klasik.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
18 Jun
2013
SELASA
6 dan 7
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
KOMSAS
Cerpen-Memori Kehidupan
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menjawab soalan-soalan pemahaman
berdasarkan cerpen Memori Kehidupan
|
Aktiviti
|
Perbincangan, bersoaljawab
|
Rujukan
|
Teks Harga Remaja
|
refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menjawab soalan-soalan pemahaman
berdasarkan cerpen Memori Kehidupan
|
TARIKH
HARI
MASA
|
19 Jun 2013
RABU
1 dan 2
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Bahasa Melayu Klasik
Karya-karya sastera dalam BM Klasik
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan karya-karya sastera dalam
BM Klasik seperti Sulalatus salatin, Misa Melayu dan Hikayat hang Tuah
|
Aktiviti
|
Perbincangan, penerangan, bersoaljawab
|
Rujukan
|
Teks BM penggal 1 - Longman
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar
dapat menyatakan beberapa contoh karya-karya BM Klasik seperti Sulalatus
Salatin, Misa Melayu dan Hikayat hang Tuah.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
19 Jun 2013
Rabu
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
PBS
Konsep PBS Penggal ke-3
Pembentukan kumpulan kerja
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan konsep PBS Penggal ke-3
dan membentuk kumpulan 4 orang ahli
|
aktiviti
|
Perbincangan dan penerangan
|
rujukan
|
Kertas edaran
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menyatakan konsep PBS dan membentuk
4 kumlan 4 orang ahli
|
TARIKH
HARI
MASA
|
20 Jun 2013
KHAMIS
1 dan 2
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Bahasa Melayu Klasik
Fungsi Bahasa Melayu Klasik
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan beberapa fungsi BM Klasik
|
Aktiviti
|
Penerangan, perbincangan, bersoaljawab
|
Rujukan
|
Bahasa Melayu penggal 1 (Longman) ms 43-44
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menyatakan beberapa fungsi BM Klasik
seperti Lingua Franca, Bahasa Pentadbiran, Bahasa Ilmu (agama), bahasa Undang-Undang
dan Bahasa persuratan.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
20 Jun 2013
KHAMIS
3 DAN 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Tatabahasa
Mencari kesalan-kesalahan penggunaan kata dan istilah
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat mencari kesalahan kata dan istilah dalam ayat-ayat yang disediakan.
|
Aktiviti
|
Membuat latihan, bersoaljawab dan perbincangan
|
Rujukan
|
Bravo SPM BM T4 ms 39
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat membetulkan penggunaan istilah dan
kata dalam ayat-ayat yang disediakan.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
20 Jun 2013
KHAMIS
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
PBS
Tema
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat memilih tema untuk membina tajuk
kajian
|
Aktiviti
|
Penerangan dan perbincangan
|
Rujukan
|
Kertas Edaran
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat memilih tema untuk membina tajuk
kajian.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
21 Jun 2013
Jumaat
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Karangan
Jenis Perbincangan
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menulis sebuah karangan dengan
ayat-ayat gramatis berdasarkan tajuk yang disediakan dengan jumlah perkataan antara
600-650
|
Aktiviti
|
Perbincangan, penerangan, menulis karangan
|
Rujukan
|
Longman STPM BM penggal 1 ms. 187
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menulis sebuah karangan dengan
ayat-ayat gramatis berdasarkan tajuk yang disediakan dengan jumlah perkataan antara
600-650
|
TARIKH
HARI
MASA
|
21 Jun 2013
JUMAAT
5 dan 6
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
PBS
Perbincangan mengenai tajuk
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menentukan tajuk yang akan dijadikan
kajian
|
Aktiviti
|
perbincangan
|
rujukan
|
Kertas edaran
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar-pelajar dapat menentukan tajuk untuk
dijadikan kajian
|
TARIKH
HARI
MASA
|
10 Jun 2013
ISNIN
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Pengenalan sukatan pelajaran penggal ketiga
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar bersedia menghadapi sesi pembelajaran
penggal ketiga
|
aktiviti
|
Perbincangan dan bersoal jawab
|
Rujukan
|
Sukatan pelajaran STPM Baru
|
refleksi
|
Pelajar-pelajar bersedia menghadapi sesi pembelajaran
penggal ke-3
|
TARIKH
HARI
MASA
|
10 Jun 2013
ISNIN
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Pembahagian kertas jawapan peperiksaan pertengahan tahun
2013
|
TARIKH
HARI
MASA
|
11 Jun 2013
selasa
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Bahasa Melayu Kuno
Batu Persurat Kota Kapur dan Karang Brahi
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan kandungan batu-batu
bersurat tersebut serta ciri-cirinya
|
aktiviti
|
Perbincangan dan bersoal jawab
|
Rujukan
|
BM Penggal pertama ms 18 dan 19
|
refleksi
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan kandungan batu-batu
bersurat tersebut
|
TARIKH
HARI
MASA
|
11 Jun 2013
Selasa
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Pembahagian kertas jawapan peperiksaan pertengahan tahun
2013
|
TARIKH
HARI
MASA
|
23 April 2013
SELASA
6 dan 7
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Perbincangansoalan 1Rumusan
Mencari isi-isi penting-tersurat dan tersirat
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat mencari isi-isi tersirat daripada
soalan peperiksaan.
|
Aktiviti
|
Perbincangan, bersoaljawab
|
Rujukan
|
Kertas soalan
peperiksaan kertas 2
|
refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menjawab soalan-peperiksaan kertas 2
Rumusan
|
TARIKH
HARI
MASA
|
12 Jun 2013
RABU
1 dan 2
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Bahasa Melayu Kuno
Bahan-bahan Bukti lain
ciri-ciri BM Kuno
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan beberapa Bahan-bahan
Bukti lain mengenai kewujudan bahasa Melayu Kuno dan ciri BM Kuno
|
Aktiviti
|
Perbincangan, penerangan, bersoaljawab
|
Rujukan
|
Teks BM penggal 1 - Longman ms. 19-24
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar
dapat menyatakan beberapa Bahan-bahan Bukti lain mengenai kewujudan bahasa
Melayu Kuno serta ciri-ciri BM Kuno.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
12 Jun 2013
Rabu
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Wacana
Konsep Wacana-Ciri-ciri Wacana –Kohesi (tautan) Koheren
(Rentetan)
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat konsep wacana dan ciri-ciri wacana
iaitu kohesi dan koheren
|
aktiviti
|
Perbincangan, penerangan dan bersoaljawab
|
rujukan
|
Bahasa Melayu Penggal 3 (Pelangi) ms 1-2
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat konsep wacana dan ciri-ciri wacana
iaitu kohesi dan koheren
|
TARIKH
HARI
MASA
|
13 Jun 2013
KHAMIS
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Bahasa Melayu Klasik
Konsep Bahasa Melayu Klasik-Ciri-ciri
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan konsep BM Klasik dan
ciri-ciri BM Klasik
|
Aktiviti
|
Penerangan, perbincangan, bersoaljawab
|
Rujukan
|
Bahasa Melayu penggal 1 (Longman) ms 27-28
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menyatakan konsep BM Klasik dan
ciri-ciri BM Klasik
|
TARIKH
HARI
MASA
|
13 Jun 2013
KHAMIS
3 DAN 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Tatabahasa
Mencari kesalan-kesalahan imbuhan dan perkataan
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat mencari kesalahan imbuhan dan
penggunaan perkataan dalam ayat-ayat yang disediakan.
|
Aktiviti
|
Membuat latihan, bersoaljawab dan perbincangan
|
Rujukan
|
Bravo SPM BM T4 ms 34
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat membetulkan kesalahan ayat dan
imbuhan dalam ayat-ayat yang disediakan.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
13 Jun 2013
KHAMIS
7 dan 8
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Penanda Wacana-
Jenis-jenis penanda wacana
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menyatakan jenis-jenis penanda
wacana-Penanda Penghubung Tambahan, Penanda penghubung tentangan, penanda
penghubung musabab, penanda penghubung tempoh atau waktu
|
Aktiviti
|
Penerangan dan bersoaljawab
|
Rujukan
|
Teks penggal 3 ms,
4 dan 5
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menyatakan jenis-jenis penanda
wacana-Penanda Penghubung Tambahan, Penanda penghubung tentangan, penanda
penghubung musabab, penanda penghubung tempoh atau waktu
|
TARIKH
HARI
MASA
|
14 Jun 2013
Jumaat
3 dan 4
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Bahasa Melayu Bahagian B
Pembacaan secara analitis dan kritis
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat soalan-soalan yang dkemukakan
berdasarkan petikan.
|
Aktiviti
|
Penerangan, perbincangan, bersoaljawab, latihan bertulis
|
Rujukan
|
Bahasa Melayu penggal 1 (Longman) ms. 167.
|
Refleksi
|
Kesemua pelajar dapat menjawab soalan-soalan yang
dikemukakan berdasar petikan yang dikemukakan.
|
TARIKH
HARI
MASA
|
14 Jun 2013
JUMAAT
5 dan 6
|
TAJUK
Sub-tajuk
|
Latihan-latihan objektif wacana
|
Objektif
|
Pelajar-pelajar dapat menjawab soalan-soalan objektif berdasarkan tajuk wacana
|
Aktiviti
|
Menjawab soalan-soalan latihan berdasarkan tajuk wacana.
|
rujukan
|
Teks BM penggal 3 ms 7-9 |
Refleksi
|
Pelajar-pelajar telah menjawab soalan-soalan latihan berasarkan tajuk wacana
|