Thursday, February 24, 2011

Rph 8

Rancangan pelajaran Harian 2011

Minggu Ke-8

Tarikh: 21 Februari 2011 – 25 Februari 2011

21 Februari 2011 (ISNIN)


 

Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 7.05-7.40 7.40-8.15

Pelajar-pelajar belum melapor diri


 


 

Sastera 1

6RK5

Masa:9.45-1020,1020-1055

Pelajar-pelajar belum melapor diri


 

Sastera 2

6RK5

Masa1130-1205 1205-1240

Pelajar-pelajar belum melapor diri


 

Tarikh: 22 Februari 2011 (SELASA)


 

Pemulihan Bahasa Melayu

5K1

Tulis semula dialog kepada karangan biasa tanpa mengubah maksud asalnya

ObjektifPengajaran:

  1. Pelajar-pelajar dapat menukar dialog kepada bentuk karangan biasa tanpa mengubah ayat asalnya

Aktiviti: lisan dan penulisan.


 

Nilai: kerjasama, hormat-menghormati

Ilmu: Pendidikan Moral

Rujukan : Cemerlang Publication ms. 18

Refleksi: Pelajar-pelajar dapat membuat latihan yang diberikan.


 

Bahasa Melayu

6RK4    

Masa 1130-1205 1205-1240

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Tarikh: 23 Februari 2011 (Rabu)


 

Sukan tahunan


 

Sukan tahunan


 

Tarikh: 24 Februari 2011 (Khamis)


 

Sukan Tahunan


 

Sukan Tahunan


 


Tarikh: 25 Februari 2011 (Jumaat)

Sukan Tahunan


 


 

Sukan Tahunan


 


 


 


 

Thursday, February 17, 2011

Minggu 7

Rancangan pelajaran Harian 2011

Minggu Ke-7

Tarikh: 14 Februari 2011 – 18 Februari 2011


 

14 Februari 2011 (ISNIN)


 

Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 7.05-7.40 7.40-8.15

Pelajar-pelajar belum melapor diri


 


 

Sastera 1

6RK5

Masa:9.45-1020,1020-1055

Pelajar-pelajar belum melapor diri


 

Sastera 2

6RK5

Masa1130-1205 1205-1240

Pelajar-pelajar belum melapor diri


 

Tarikh: 15 Februari 2011 (SELASA)


 

CUTI UMUM-SAMBUTAN MAULIDURRASUL


 

Bahasa Melayu

6RK4    

Masa 1130-1205 1205-1240

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Tarikh: 16 Februari 2011 (Rabu)


 

Sastera 1

6RK5

Masa 0707-0740 0740-0815

Pelajar-pelajar belum melapor diri


 

Pemulihan Bahasa Melayu

5K1

Masa: 1055-1130-1130-1205

Tajuk: Menulis Karangan B-

Tajuk: -Kesan peperangan kepada masyarakat-Pada pendapat anda mengapa peperangan berlaku.

Objektif: Pelajar-pelajar dapat:

Menulis karangan berdasarkan tajuk yang disediakan dengan isi-isi yang sesuai dan

Pemerengganan yang betul.

Aktiviti:

  1. Murid-murid mencari isi-isi penting dengan bimbingan guru
  2. Menulis karangan

Rumusan:

  1. Guru merumus tajuk karangan

Nilai: kerjasama, tanggungjawab, hemah tinggi

Ilmu: sosiologi

Rujukan: Cemerlang Pub. Ms 21

Refleksi: Keseluruhan pelajar dapat merumus karangan berdasarkan tajuk yang tersedia.

Tarikh: 17 Februari 2011 (Khamis)

Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 0705-0740, 0740-0815

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 1055-1130

Pelajar-pelajar belum melapor diri


Tarikh: 18 Februari 2011 (Jumaat)

Sastera 2

6RK5

Masa: 0815-0850 0850-0920

Pelajar-pelajar belum melapor diri


 


 

Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 1040-1110 1110-1140

Pelajar-pelajar belum melapor

Friday, February 11, 2011

Rancangan pelajaran Harian 2011

Minggu Ke-6

Tarikh: 7 Februari 2011 – 11 Februari 2011

7 Februari 2011 (ISNIN)


Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 7.05-7.40 7.40-8.15

Pelajar-pelajar belum melapor diri


Sastera 1

6RK5

Masa:9.45-1020,1020-1055

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Sastera 2

6RK5

Masa1130-1205 1205-1240

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Tarikh: 8 Februari 2011 (SELASA)

Sastera 2

6RK5

Masa 0945-1020

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Pemulihan Bahasa Malaysia

5k1

Masa:1055-11-30


Tajuk: Tatabahasa

Perkataan berimbuhan man, wan, wati dan nita -bina ayat

  1. Dermawan
  2. Budiman
  3. Sasterawan
  4. Angkasawan
  5. hartawan
  6. Seniman
  7. Biduanita
  8. Seniwati
  9. Sejarawan
  10. cendekiawan


Objektif:

  1. Pelajar-pelajar dapat membina ayat-ayat gramnatis daripada perkataan-perkataan yang disediakan

Aktiviti:

  1. Pelajar-pelajar membuata ayat-ayat secara lisan
  2. Guru memberi penerangan
  3. Pelajar-pelajar melakukan gerak kerja penulisan

Rumusan:

  1. Guru menerangkan fungsi imbuhan man, wan, wati dan nita
  2. Guru memberi memberi contoh ayat daripada perkataan-perkataan berkenaan

Rujukan: Tatabahasa Dewan ms 307

Hemah tinggi

Ilmu: Linguistik

Refleksi: Pelajar-dapat membina ayat menggunakan oimbuhqan man, wan, nita dan wati

Bahasa Melayu

6RK4

Masa 1130-1205 1205-1240

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Tarikh: 9 Februari 2011 (Rabu)


Sastera 1

6RK5

Masa 0707-0740 0740-0815

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Pemulihan Bahasa Melayu

5K1

Masa: 1055-1130-1130-1205

Tajuk: Menulis Karangan A-Kes Ragut

Tajuk:

Objektif: Pelajar-pelajar dapat:

Menulis karangan berdasarkan tajuk yang disediakan dengan isi-isi yang sesuai dan

Pemerengganan yang betul.

Aktiviti:

  1. Murid-murid mencari isi-isi penting dengan bimbingan guru
  2. Menulis karangan

Rumusan:

  1. Guru merumus tajuk karangan

Nilai: kerjasama, tanggungjawab, hemah tinggi

Ilmu: sosiologi

Rujukan: Cemerlang Pub. Ms 21

Refleksi: Keseluruhan pelajar dapat merumus karangan berdasarkan petikan yang disediakan.

Tarikh: 10 Februari 2011 (Khamis)

Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 0705-0740, 0740-0815

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 1055-1130

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Tarikh: 11 Februari 2011 (Jumaat)

Sastera 2

6RK5

Masa: 0815-0850 0850-0920

Pelajar-pelajar belum melapor diri


Bahasa Melayu

6RK4

Masa: 1040-1110 1110-1140

Pelajar-pelajar belum melapor

Sabtu-kelas gantian hari Selasa

12 Februari 2011

Sastera 2

6RK5

Masa 0920-950

Pelajar-pelajar belum melapor diri

Pemulihan Bahasa Malaysia

5k1

Masa:1020-1050


Tajuk: Tatabahasa

Menukar Perbualan kepada karangan biasa


Objektif:

  1. Pelajar-pelajar dapat menukar bentuk perbualan kepada bentuk karangan biasa.

Aktiviti:

  1. Pelajar-pelajar menukar perbualan kepada karangan biasa
  2. Guru memberi penerangan
  3. Pelajar-pelajar melakukan gerak kerja penulisan

Rumusan:

  1. Guru menerangkan cara-cara menukar perbualan kepada karangan biasa.
  2. Guru memberi memberi contoh ayat daripada perkataan-perkataan berkenaan

Rujukan: sasbadi Home Tuition Bahasa Malaysia hal 45.

Hemah tinggi

Ilmu: Linguistik

Refleksi: Pelajar-dapat menukar bentuk perbualan kepada ayat biasa.

Bahasa Melayu

1050-1120, 1120-1150

Pelajar-pelajar belum melapor diri