MINGGU KE-26
28 JUN 2010-2 JULAI 2010
MATA PELAJARAN: BAHASA MELAYU
TARIKH HARI MASA | 28 JUN 2010 ISNIN 11.30-12.05, 12.05- 12.05-12.40 (MASA 8 DAN 9) | |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | TATABAHASA SINTAKSIS-PROSES PENERBITAN AYAT PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENYATAKAN BEBERAPA PROSES PENERBITAN AYAT. | |
AKTIVITI | PERBINCANGAN, PENERANGAN | |
CATATAN / REFLEKSI | KESEMUA PELAJAR DAPAT MENYATAKAN PROSES-PROSES PENERBITAN AYAT |
KELAS PEMULIHAN 5K8
TARIKH HARI MASA | 28 JUN 2010 ISNIN 11.30-12.05, 12.05- 12.05-12.40 (MASA 8 DAN 9) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | BINAAN AYAT PERKATAAN HAMPIR SAMA BUNYI PELAJAR-PELAJAR DAPAT MEMBINA AYAT DARIPADA PERKATAAN-PERKATAAN NYANG DIBERIKAN |
BINA AYAT-AYAT DARIPADA PERKATAAN-PERKATAAN BERIKUT: TONTON TUNTUN GOLONG GULUNG BENA BINA | |
CATATAN / REFLEKSI | PELAJAR-PELAJAR DAPAT MEMBINA AYAT-AYAT DARIPADA PERKATAAN YANG DISEDIAKAN |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK3
TARIKH HARI MASA | 28 JUN 2010 ISNIN 10.55-11.30 (MASA KE-7) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Sekatan Terhadap Kebesanan Asasi Warganegara Jenis undang-undang Pelajar-pelajar dapat menyatakan 8 jenis undang-undang yang menyekat kebebasan asasi seseorang. |
AKTIVITI | Penerangan Perbincangan bersoaljawab |
CATATAN / REFLEKSI | Kesemua pelajar mengikuti penerangan dengan penuh perhatian |
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU 1
TARIKH HARI MASA | 29 JUN 2010 SELASA 10.55-11.30 (MASA KE-7) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | TATABAHASA SINTAKSIS- PROSES-PROSES PENERBITAN AYAT -PROSES PENGGUGURAN PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENYATAKAN BEBERAPA PROSES PENERBITAN AYAT, |
AKTIVITI | PENERANGAN PERBINCANGAN GERAK KERJA LISAN DAN BERTULIS |
CATATAN / REFLEKSI | PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENYATAKAN BEBERAPA PROSES PENERBITAN AYAT. |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK5
TARIKH HARI MASA | 29 JUN 2010 SELASA 12.05-12.40 (MASA KE-9) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Sekatan Terhadap Kebesanan Asasi Warganegara Jenis undang-undang Pelajar-pelajar dapat menyatakan 8 jenis undang-undang yang menyekat kebebasan asasi seseorang. |
AKTIVITI | Penerangan, Perbincangan bersoaljawab |
CATATAN / REFLEKSI | Keseluruhan pelajar mengikuti penerangan dengan penuh perhatian |
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU 1
TARIKH HARI MASA | 30 JUN 2010 RABU 8.15-8.50, 8.50-9.25 (MASA 3 DAN 4) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | TATABAHASA SINTAKSIS-PROSES-PROSES PENERBITAN AYAT -TRANSFORMASI GENERASTIF PROSES PENYUSUNAN SEMULA PROSES PELUASAN AYAT PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENYATAKAN BEBERAPA PROSES PENERBITAN AYAT. |
AKTIVITI | PERBINCANGAN PENERANGAN PEMBENTANGAN |
CATATAN / REFLEKSI | KESELURUHAN PELAJAR DAPAT MENYATAKAN PROSES-PROSES PENERBITAN AYAT. |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK5
TARIKH HARI MASA | 30 JUN 2010 RABU 9.45-10.20-10.20-10.55 (MASA KE-5 DAN 6) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Kewarganegaraan Keayakan seseorang Menjadi Warganegara Malaysia Pelajar-pelajar dapat menyatakan 4 kelayakan seseorang menjadi warganegara Malaysia |
AKTIVITI | Perbincangan Penerangan Bersoaljawab Menyalin nota |
CATATAN / REFLEKSI | Kesemua pelajar dapat mengikuti pengajaran dengan penuh minat |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK3
TARIKH HARI MASA | 30 JUN 2010 RABU 11.30-12.05, 12.05-12.40 (MASA KE-8 DAN 9) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Kewarganegaraan Keayakan seseorang Menjadi Warganegara Malaysia Pelajar-pelajar dapat menyatakan 4 kelayakan seseorang menjadi warganegara Malaysia |
AKTIVITI | Perbincangan Penerangan Bersoaljawab Menyalin nota |
CATATAN / REFLEKSI | Kesemua pelajar dapat mengikuti pengajaran dengan penuh minat |
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU 2
TARIKH HARI MASA | 1 JULAI 2010 KHAMIS 7.05-7.40, 7.40-8.15 (MASA PERTAMA DAN KEDUA) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | KARANGAN SYARAHAN PELAJAR-PELAJAR DAPAT MENULIS KARANGAN JENIS SYARAHAN |
AKTIVITI | PERBINCANGAN DALAM KUMPULAN PENERANGAN, PEMBENTANGAN MENGIKUT KUMPULAN MENUULIS KARANGAN DALAM KERTAS |
CATATAN / REFLEKSI | KESEMUA PELAJAR DAPAT MENULIS KARANGAN BERDASARKAN TAJUK YANG DIBERI |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK3
TARIKH HARI MASA | 1 JULAI 2010 KHAMIS 9.45-10.20, 10.20-10.55 (MASA KE-5 DAN 6) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Perlembagaan Cara-cara penamatan kewarganegaraan Pelajar-pelajar dapat menyatakan 2 cara penamatan kewarganegaan |
AKTIVITI | Perbincangan dalam kumpulan Menyediakan nota |
CATATAN / REFLEKSI | Penglibatan pelajar secara menyeluruh dalam perbincangan kumpulan |
MATA PELAJARAN: PENGAJIAN AM 1 6RK5
TARIKH HARI MASA | 2 JULAI 2010 JUMAAT 8.15-8.50, 8.50-9.25 (MASA KE-3 DAN 4) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Perlembagaan Cara-cara penamatan kewarganegaraan Pelajar-pelajar dapat menyatakan 2 cara penamatan kewarganegaan |
AKTIVITI | Perbincangan dalam kumpulan Menyediakan nota |
CATATAN / REFLEKSI | Penglibatan pelajar secara menyeluruh dalam perbincangan kumpulan |
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU 2
TARIKH HARI MASA | 2 JULAI 2010 JUMAAT 10.40-11.10, 11.10-11.40 ( MASA KE 7 DAN 8) |
TAJUK SUB-TAJUK OBJEKTIF | Merumus Karangan Isi-isi utama dan isi sokongan Pelajar-peajar dapat mencari isi utama dan sokongan |
AKTIVITI |
|
CATATAN / REFLEKSI | PELAJAR-PELAJAR DAPAT MERUMUS KARANGAN SUPAYA MENJADI 180 PATAH PERKATAAN |