rph 36

RPH Minggu  36

3 September 2012 – 7 September 2012

6AK4

ARIKH HARI MASA	3 September  2012 ISNIN 5 dan 6
TAJUK Sub-tajuk	PEPERIKSAAN PECUBAAN STPM

Tutorial 6AK4

TARIKH HARI MASA	3 september  2012 ISNIN 9
TAJUK Sub-tajuk	PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM

BM 4K10

TARIKH HARI MASA	4 September  2012 SELASA 1 dan 2
TAJUK Sub-tajuk	MERUMUS KARANGAN – LEMBARANN KERJA SPM ISU- MASALAH REMAJA
OBJEKTIF	Murid-murid dapat menulis merumus karangan supaya menjadi tidak lebih 120 patah perkataan
AKTIVITI	Perbincangan, penerangan,
ABM/RUJUKAN	Bahan bercetak yang dieedarkan.
REFLEKSI/CATATAN	60% murid dapat menulis rumusan supaya menjadi tidak lebih 120 patah perkataan

BM 6AK4

TARIKH HARI MASA	4 September  2012 SELASA 3 dan 4
TAJUK Sub-tajuk	PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM 2012

BM 6RK3

TARIKH HARI MASA	4 September 2012 SELASA 7 dan 8
TAJUK Sub-tajuk	SISTEM EJAAN BARU RUMI BAHASA MELAYU 18 POLA KESELARASAN VOKAL
Objektif	Pelajar-pelajar dapat menyatakan 18 pola keselarasan vokal
aktiviti	Perbincangan, penerangan
rujukan	Teks hal 201
refleksi	Kesemua pelajar dapat menyatakan 18 pola keselarasan vokal

BM 6RK3

TARIKH HARI MASA	5 September  2012 Rabu 3 dan 4
TAJUK Sub-tajuk	Sistem Ejaan Baru Rumi Prinsip-prinsip pengejaan Bahasa Pinjaman
Objektif	Pelajar-pelajar dapat menyatakan 6 prinsip pengejaan kata pinjamam
aktiviti	Penenrangan, perbincangan, menyalin nota
rujukan	Teks Pra-U hal.202-203
refleksi	Kesemua pelajar dapat menyatakan 6 prinsip pengejaan kata pinjaman

BM 6AK4

TARIKH HARI MASA	5 September 2012 RABU 5 dan 6
TAJUK Sub-tajuk	PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM

BM 4K10

TARIKH HARI MASA	5 September  2012 RABU 7 dan 8
TAJUK Sub-tajuk	Komsas Novel Madu Ilmu- Latar Tempat
OBJEKTIF	Ujian bahasa Melayu

BM 6AK4

TARIKH HARI MASA	6 September  2012 Khamis 5 dan 6
TAJUK Sub-tajuk	PEPERIKSAAN PERUBAAN STPM

BM 6RK3

TARIKH HARI MASA	6 September  2012 KHAMIS 7 dan 8
TAJUK Sub-tajuk	Tanda Baca Fungsi-fungsi setiap tanda baca
Objektif	Pelajar-pelajar dapat menyatakan fungsi-fungsi setiap tanda baca
Aktiviti	Penerangan, perbincangan, bersoaljawab.
Rujukan	Teks Pra U hal. 204-205
Refleksi	Kesemua pelajar dapat menyatakan fungsi-fungsi setiap tanda baca

BM 4K10

TARIKH HARI MASA	7 September 2012 Jumaat 3 dan 4
TAJUK Sub-tajuk	Tatabahasa Menukar ayat biasa kepada ayat songsang (lampiran 1)
Objektif	50 % murid-murid dapat menukar ayat biasa kepada ayat songsang
aktiviti	Perbincang, membuat latihan
Rujukan	Bahan edaran seperti dalam lampiran 1
Refleksi/Catatan	50% pelajar dapat menukar ayat biasa kepada ayat songsang

TARIKH HARI MASA	7 September  2012 JUMAAT 5 dan 6
TAJUK	Karangan tidak berformat Kegiatan-kegiatan persatuan pengguna hendaklah diperluaskan lagi di Malayasia Bincangkan.
Objektif	Pelajar-pelajar dapat menulis sebuah karangan tidak berformat berdasarkan tajuk yang disediakan supaya menjadi 600 hingga 650 patah perkataan

Lampiran 1: Latihan untuk kelas 4K10.

Susun  ayat-ayat berkiut kepada ayat-ayat songsang

1.       Pak Abu menebas rumput.

2.       Hujan turun dengan lebatnya malam tadi.

3.       Rumah itu dua tingkat.

4.       Jalan yang menuju ke kampong kami sudah diturap.

5.       Pelajar-pelajar  berbaris di luar sebelum masuk ke kelas masing-mamsing.

6.       Emak membasuh pakaian di pelantar rumah.

7.       Kipas angina itu sudah rosak.

8.       Sekolah kami akan beruti minggu hadapan.

9.       Kakak ke kedai membeli sebotol kicap.

10.   Makanan sudah terhidang di atas meja.